全國口腔衛(wèi)生保健產(chǎn)教融合共同體啟動(dòng)儀式暨學(xué)術(shù)研討會(huì)在棗莊職業(yè)學(xué)院舉行

　　4月5日，全國口腔衛(wèi)生保健產(chǎn)教融合共同體啟動(dòng)儀式暨學(xué)術(shù)研討會(huì)在棗莊職業(yè)學(xué)院大禮堂舉行。130多家省內(nèi)外本科院校、高職高專院校、口腔醫(yī)院、企業(yè)、行業(yè)組織等單位的嘉賓代表參加此次活動(dòng)。

　　中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)顧問劉洪臣，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)花景新，棗莊市人大常委會(huì)黨組成員、副主任李玉森，山東省教育廳職業(yè)教育處處長(zhǎng)陳志浩，山東省衛(wèi)生健康委員會(huì)體制改革處二級(jí)調(diào)研員王金茂，山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)葛少華，愛迪特（秦皇島）科技股份有限公司副總經(jīng)理張生堂，山東省民營(yíng)牙科協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱國雄，山東省民營(yíng)口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)毛長(zhǎng)河，棗莊職業(yè)學(xué)院黨委書記郝榮平，棗莊市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局黨組書記、局長(zhǎng)王光明，棗莊市醫(yī)保局局長(zhǎng)王英，棗莊市衛(wèi)健委黨組副書記，市計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、市疾控局局長(zhǎng)解偉出席儀式。市發(fā)改委、市教育局、市行政審批服務(wù)局相關(guān)負(fù)責(zé)同志，產(chǎn)教共同體理事長(zhǎng)單位、輪值理事長(zhǎng)單位、副理事長(zhǎng)單位、理事單位負(fù)責(zé)同志，棗莊職業(yè)學(xué)院班子成員，系（院）、部門負(fù)責(zé)同志、師生代表等參加會(huì)議。棗莊職業(yè)學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)梁家和主持會(huì)議。

　　郝榮平在歡迎辭中表示，“健康中國2030”規(guī)劃將健康口腔列入推進(jìn)全民健康生活方式的三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)之一，全國口腔衛(wèi)生保健產(chǎn)教融合共同體的成立可謂是正當(dāng)其時(shí)、正逢其勢(shì)，必將極大推動(dòng)口腔健康產(chǎn)業(yè)向更高質(zhì)量、更專業(yè)化的方向邁進(jìn)，為滿足廣大人民群眾對(duì)口腔健康的需求貢獻(xiàn)新的更大力量。作為牽頭學(xué)校，棗莊職業(yè)學(xué)院將不負(fù)眾望、砥礪前行，切實(shí)發(fā)揮橋梁紐帶、輻射帶動(dòng)、資源集聚作用，與各成員單位一道，強(qiáng)化政校、校企、校行和校際的合作聯(lián)動(dòng)。聚焦主體融合，建立健全體制機(jī)制，共商共治，打造職教改革新標(biāo)桿；聚焦要素融合，搭建實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)，共建共享，打造產(chǎn)教融合新模式；聚焦資源融合，完善人才培養(yǎng)模式，共培共育，打造人才培育新示范，為全面增強(qiáng)職業(yè)教育辦學(xué)活力、服務(wù)行業(yè)企業(yè)需求、推動(dòng)棗莊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新動(dòng)能、匯聚新優(yōu)勢(shì)、展現(xiàn)新作為。

　　花景新在致辭中指出，全國口腔衛(wèi)生保健產(chǎn)教融合共同體的成立，對(duì)行業(yè)產(chǎn)教融合系統(tǒng)化、規(guī)范化、協(xié)同化發(fā)展具有重要意義。他強(qiáng)調(diào)，一要加快產(chǎn)教融合機(jī)制創(chuàng)新。堅(jiān)持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作，推進(jìn)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，引導(dǎo)校企聯(lián)合培養(yǎng)重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺人才和高技能人才，塑造多元辦學(xué)產(chǎn)教融合新形態(tài)。二要建強(qiáng)產(chǎn)教融合共同體。職業(yè)學(xué)校要與龍頭企業(yè)、高水平普通高校共同牽頭，通過組織創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，建立多方參與的產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展機(jī)制，打造人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和技術(shù)轉(zhuǎn)移為一體的產(chǎn)教融合、科教融合新形態(tài)。三是校企共建一流核心課程。堅(jiān)持以辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量為目標(biāo)，深化職業(yè)教育專業(yè)課程改革、動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)計(jì)、科學(xué)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容、優(yōu)化教材形式等，采取實(shí)施職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革，不斷提高職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性。四是打造素質(zhì)精良的“雙師型”師資隊(duì)伍。實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計(jì)劃，完善高水平職業(yè)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐制度，提升教師的實(shí)踐操作能力與技術(shù)創(chuàng)新水平，打造高水平教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。五是立足創(chuàng)新，構(gòu)建人工智能賦能職業(yè)教育教學(xué)新生態(tài)。職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)推動(dòng)專業(yè)群數(shù)字化改造和智能化升級(jí)，探索嵌入式、生成式人工智能技術(shù)的互動(dòng)式教學(xué)模式，推進(jìn)人工智能在教育場(chǎng)景中的融合應(yīng)用，引領(lǐng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和合理使用人工智能，為學(xué)生適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。

　　陳志浩在致辭中表示，全國口腔衛(wèi)生保健產(chǎn)教融合共同體是探索產(chǎn)教融合、科教融匯的又一實(shí)踐成果。為更好促進(jìn)產(chǎn)教融合共同體的發(fā)展，他強(qiáng)調(diào)，一是完善治理，推動(dòng)實(shí)體運(yùn)行。共同體應(yīng)結(jié)合實(shí)際，推動(dòng)實(shí)體化運(yùn)行模式的實(shí)施，依托政行企校建立運(yùn)行機(jī)構(gòu)。通過完善治理機(jī)制，確保共同體的高效運(yùn)行，保障各方利益，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合。二是搭建平臺(tái)，促進(jìn)資源共享。整合優(yōu)勢(shì)資源，聚力深化教育、科技、人才協(xié)同，把工廠建到學(xué)校，把課堂搬進(jìn)車間，把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，將先進(jìn)的生產(chǎn)實(shí)踐資源轉(zhuǎn)換為優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，培養(yǎng)德技并修、適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力需要的高技能人才。三是協(xié)同創(chuàng)新，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。共同體牽頭企業(yè)瞄準(zhǔn)技術(shù)進(jìn)步趨勢(shì)，列出重大關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)清單，統(tǒng)籌資源協(xié)同攻關(guān)，打造以科技研發(fā)和轉(zhuǎn)化為核心的共性技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，提升企業(yè)的技術(shù)水平和學(xué)校的科研能力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈的升級(jí)和優(yōu)化。

　　葛少華在致辭中指出，全國口腔衛(wèi)生保健產(chǎn)教融合共同體的建設(shè)，是參建單位深化交流、共謀發(fā)展的又一項(xiàng)重要舉措，必將進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)更深層次的務(wù)實(shí)合作。她強(qiáng)調(diào)，一要勇抓機(jī)遇促實(shí)效。產(chǎn)教融合共同體作為推動(dòng)“產(chǎn)教融合、科教融匯”落地的核心載體，參與建設(shè)的各方要以高站位、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃共同體建設(shè)，統(tǒng)籌職業(yè)教育與高等教育實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新，為產(chǎn)業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)輸送高素質(zhì)人才。二要深耕合作創(chuàng)一流。要構(gòu)建更具效能、更深層次的平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)各類資源要素在更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置，加速產(chǎn)業(yè)間的協(xié)同創(chuàng)新與聯(lián)動(dòng)發(fā)展進(jìn)程，真正做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)成互利共贏的良好局面，為高技術(shù)人才的培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新的推進(jìn)以及科研成果的轉(zhuǎn)化搭建起全鏈條、一體化的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。三要全力作為同發(fā)展。各成員單位要立足共同體目標(biāo)，自覺履行成員義務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，同時(shí)積極為共同體其他成員單位提供各類資源和信息服務(wù)。

　　張生堂在致辭中表示，此次共同體的成立，是深化職普融通、產(chǎn)教融合的里程碑。他指出，愛迪特以共同體為紐帶，書寫中國口腔健康的新篇章。一是技術(shù)賦能，開放數(shù)字化設(shè)備與材料的研發(fā)平臺(tái)，努力為院校的研發(fā)和實(shí)踐創(chuàng)造條件。二是人才共通，通過產(chǎn)學(xué)研用一體化模式聯(lián)合開發(fā)的課程，共建培訓(xùn)基地，培養(yǎng)出更多的高技術(shù)人才。三是生態(tài)協(xié)同，聯(lián)合上下游企業(yè)，構(gòu)建從材料研發(fā)、設(shè)備制造到臨床服務(wù)的全鏈條的生態(tài)圈。

　　李玉森在致辭中指出，成立全國口腔衛(wèi)生保健產(chǎn)教融合共同體，是破解人才與產(chǎn)業(yè)瓶頸的關(guān)鍵路徑，是推動(dòng)口腔衛(wèi)生行業(yè)向高質(zhì)量、專業(yè)化邁進(jìn)的核心引擎。他強(qiáng)調(diào)，一是秉持產(chǎn)教聯(lián)動(dòng)，全力打造高層次現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。依托高等院校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織以及產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)攜手搭建的資源共享合作平臺(tái)和產(chǎn)學(xué)研用完備鏈路，著力打造開放型產(chǎn)教融合實(shí)踐中心與技術(shù)轉(zhuǎn)化創(chuàng)新平臺(tái)，為棗莊市醫(yī)療衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。二是秉持產(chǎn)教互促，全力推動(dòng)高水平職業(yè)教育。借助棗莊市中國職業(yè)教育的重要發(fā)祥地這一獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)做好全國口腔衛(wèi)生保健產(chǎn)教融合共同體建設(shè)，精準(zhǔn)定位、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)導(dǎo)向、職業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)需求契合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“入學(xué)即入職、所學(xué)即所用、畢業(yè)即就業(yè)”的理想模式，力求在職業(yè)教育改革發(fā)展征途中開辟新道路、塑造新典范。三是秉持融合共進(jìn)，全力夯實(shí)高質(zhì)量服務(wù)保障。要構(gòu)建政府引導(dǎo)、行業(yè)牽頭、多方共同參與的責(zé)任體系。各級(jí)各有關(guān)部門要積極落實(shí)產(chǎn)教融合激勵(lì)政策，加大財(cái)政投入、信貸扶持、土地規(guī)劃等方面的政策傾斜，教育部門要切實(shí)履行好協(xié)調(diào)推動(dòng)與公共服務(wù)職能，及時(shí)解決產(chǎn)教對(duì)接過程中的阻礙與難題，助力產(chǎn)教融合共同體持續(xù)發(fā)展壯大；棗莊職業(yè)學(xué)院作為牽頭單位，要有效發(fā)揮橋梁紐帶作用，加強(qiáng)與各成員單位的溝通交流，合力推進(jìn)人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等一系列產(chǎn)教對(duì)接項(xiàng)目的落地見效。

　　會(huì)上，出席人員啟動(dòng)了全國口腔衛(wèi)生保健產(chǎn)教融合共同體。會(huì)議宣讀了全國口腔衛(wèi)生保健產(chǎn)教融合共同體理事長(zhǎng)單位、輪值理事長(zhǎng)單位、副理事長(zhǎng)單位、理事單位名單；對(duì)理事長(zhǎng)單位、輪值理事長(zhǎng)單位代表授牌。

　　全國口腔衛(wèi)生保健產(chǎn)教融合共同體學(xué)術(shù)研討會(huì)上，與會(huì)專家和代表們分別就口腔衛(wèi)生保健專業(yè)建設(shè)與發(fā)展、數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下口腔行業(yè)發(fā)展與人才需求展開熱烈討論，提出了多項(xiàng)創(chuàng)新性建議，進(jìn)一步明確了共同體的發(fā)展方向和重點(diǎn)任務(wù)。

　　山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院建筑工程學(xué)院學(xué)生黨支部順利通過第二批全省高校黨建“雙創(chuàng)”驗(yàn)收Kaiyun平臺(tái) 官方入口